Los profesionales de las ciencias de la educación deberán formarse teórica, académica, histórica y conceptualmente para que puedan conocer los diferentes modelos pedagógicos educativos que se han diseñado a lo largo de la historia de la educación, dichos modelos consideran la importancia que tiene el proceso de enseñanza - aprendizaje en los ámbitos educativos formales, informales y no formales donde los principales protagonistas son los docentes y discentes.  Es importante recalcar que dentro del proceso educativo se dimensiona una labor didáctica que permita planear, diseñar, implementar y evaluar los aprendizajes según el tipo de hombre que se quiere formar y educar, dicho aprendiz deberá formarse en distintas etapas que le permitan consolidar su educación y así contar con las herramientas necesarias para poder contribuir en su contexto social.  En la historia de la pedagogía fueron varios precursores y teóricos de la educación que estuvieron preocupados por impactar en la formación de las nuevas generaciones para que estuvieran preparados para poder adaptarse a las necesidades del contexto y también pudieran contribuir de manera activa con su sociedad.